台灣文明進程的落實：試論台灣文學如何成為文明/公民性的轉渡者
人文史地
簡介
本書論及幾個與文學有關的敏感字眼，尤其文明性（civilité）與文明（civilisation），皆承載著歷史包袱和陷阱。文明恐怕涉及殖民侵略的自圓其說，而文明性常令人想到教育強加的規範和保守立場。然而激起論戰並非本書用意，重要的是冷靜思辯、重審這些觀念，以探討文明性與文學在現今時代的關聯。本書的創意發想在於藉玫蘭—卡吉曼（Hélène Merlin-Kajman）的轉渡性（transitionnalité）理論更新定義以考察台灣議題。
作者簡介
葛尹風、許綺玲主編
葛尹風Ivan Gros
法國巴黎第三大學比較文學博士。研究專長為隱喻學和媒體研究，2008至2011年任教輔大法文系；2013至2022年任教中大法文系，曾推動舉辦探討文學與文明性關聯的國際研討會，本論文專書即後續的部分成果。
許綺玲
法國巴黎第一大學藝術學博士。
現任國立中央大學法文系教授。早期研究重點為視覺文化、攝影史和攝影／文學，近年轉向法國現代文學，專研作家培瑞克（Georges Perec）的文學、電影、跨藝術作品，也不時論及台灣文學及美術。
法國巴黎第三大學比較文學博士。研究專長為隱喻學和媒體研究，2008至2011年任教輔大法文系；2013至2022年任教中大法文系，曾推動舉辦探討文學與文明性關聯的國際研討會，本論文專書即後續的部分成果。
許綺玲
法國巴黎第一大學藝術學博士。
現任國立中央大學法文系教授。早期研究重點為視覺文化、攝影史和攝影／文學，近年轉向法國現代文學，專研作家培瑞克（Georges Perec）的文學、電影、跨藝術作品，也不時論及台灣文學及美術。
